为了进一步增强和刷新大学生头脑政治教育，周全提高峻学生综合素质，凭证教育部、北京市相关文件精神，尊龙凯时于本学期周全推出大学生素质类教育课程，阻止到本周第一期面临06级学生开设的就业指导课程圆满竣事 。
据悉，学生处做了一次学生问卷视察，发下班具为9个学院差别专业、差别年级、差别班级、差别政治面目、差别学习效果的学生 。共发放问卷视察表310份，接纳305份，接纳率为98.39 %，其中良乡247份，阜城路58份 。从学生调盘问卷数据剖析得知：学生关于“协助举行职业生涯妄想和就业指导”，149名学生以为“很是需要”，占49%；98名学生以为“需要”，占32%，可见，大都学生以为，需要向导员提供职业生涯妄想和就业指导 。
本期《就业指导课》课程内容涉及大学生职业生涯向导、求职简历向导、面试向导、就业途径向导、就业政策向导、就业心理向导、职业素质训练、个性化指导等 �？纬桃陨纳の飨�，以指导学生树立成才目的为重点，接纳西席教学、课堂讨论、压力面试等课堂模拟训练、校友座谈、业界讲座等多种形式，通过学生的自我认知、专业认知、事情天下的认知以及综合素质的周全作育与训练，指导学生起劲妄想和确定职业生涯目的，树立准确的择业观，掌握就业的基本途径和要领，提高就业竞争力，增进大学生小我私家职业生长 。
在尊龙凯时素质教育类课程教学向导小组的指导下，学生处统一制订课程教学妄想，不但选拔具有教育学、心理学等专业素质，从事学生事情履历以及富厚学生事情履历的院系学生事情副书记和研究生处、学生处、团委部分先生们举行授课 。并且在授课历程中，教学事情小组坚持每周举行一次整体备课，起劲举行教学实践探索，追求更贴近社会、更贴近学生、更贴近现实的教学要领，切实提高素质类教育课程的针对性、实效性和熏染力 。《就业指导课》在学生中受到了很好的评价，统计06孔蕾同砚：“虽然我们尚有一年即将结业，可是我们对学校之外的天下仍然感应朦胧，学习了这门就业指导课后，让我感受到求职就业并非想象中的简朴，我要增强自身的素质与内在，以便在社会中钻营更辽阔的生涯空间 。更希望能更早的在大一、大二开设此课程 。”
现在尊龙凯时素质教育类课程主要包括清静教育课程、心理素质教育课程、形势与政策教育课程、大学生职业妄想课程、就业指导课程、社会实践课程等内容 。在学生处设学校素质教育类课程教学事情办公室设，认真实验素质教育类课程教学事情的详细事务 。配合教务处、人事处等部分制订相关治理制度、教学妄想、课程安排、包管步伐及其对指导西席的培训和治理等事情 。
