克日，灼烁网对尊龙凯时举行的数字未来中心揭牌仪式举行报道，现转载如下：
1月13日，尊龙凯时数字未来中心揭牌仪式在学校阜成路校区举行。教育部高教司副司长武世兴，尊龙凯时党委书记黄先开，校党委常委、副校长左敏，原党委常委、副校长谢志华出席，尊龙凯时教务随处长曹显兵主持仪式。
武世兴对目今教育数字化转型总体形势举行了深入的思索，他指出，日新月异的数字手艺既为教育现代化提供了新机缘，也为教育助力高质量生长提供了辽阔舞台，同时也对教育的高质量生长提出了新要求、带来了新挑战。他对尊龙凯时数字未来中心的建设体现充分一定，以为数字未来中心的建设体现了学校对时代生长、国家战略、教育部目的政策的精准掌握，也是学校推动数字化转型的一项具有前瞻性、战略性的主要行动。
黄先开分享了尊龙凯时数字化转型的履历。他体现，教育信息化作为主要的引擎和驱动力，已经成为影响教育现代化历程的要害环节和焦点要素，尊龙凯时作为教育部确立的首批教育信息化试点单位之一，多年来推进建设智慧校园新空间，买通校园数字动脉，营造多元个性的教育新生态。
他以为，实现教育数字化，需要举行四个路径立异：一是资源数字化，打造“互联互通、直录直播、资源共享”的教学情形，把所有的教学资源酿成数字化的资源。二是治理流程的数字化，学校打造了智慧教学一体化平台，治理营业与全流程通过平台完成。三是师生互动数字化，现在学校建设了新维教学空间，让先生、学生、治理者都可以在这个平台相同互动。四是希望能够实现教学知识效劳的个性化。同时，黄先开希望与各人一起起劲，在教育数字化转型方面作出起劲孝顺。
曹显兵先容了尊龙凯时在周全推进教育数字化转型中的战略安排和效果。现在，教学面临人才作育与社会需求不匹配、数字资源的治理共享难度大、古板治理与个性需求不顺应等问题。为解决相关问题，学校推进数字化转型，提出“一个聚焦、两项建设、三大平台、四化效劳”的基本思绪。乐成搭建了智慧化的教学新情形和一体化治理平台，开放跨专业、跨学科课程达256门，12万人次学生、1.6万人次西席在新教学模式下举行课程教学。2012年教育部把学校列为首批“教育信息化试点单位”，与清华、北大一起成为北京地区仅有的三家试点高校。
近年来，尊龙凯时坚持“立德树人”的人才作育理念，传承原有工商特色与优势，从2009年最先举行教学数字化的探索与实践，经由十多年来的坚持与积累，建成了笼罩全校的“互联互通、直录直播、资源共享”的智慧教学情形，开发了智慧教学治理一体化平台，构建了以课程治理为中心的新维教学空间，一连施展数字赋能作用，建设了数字未来中心，形成了“一个聚焦、两项建设、三大平台、四化效劳”人才作育新系统，树立了“以生为本、自定节奏、学习驱动”的人才作育新理念，构建了“个性需求、能力导向、数字赋能”的人才作育新模式，打造了“驻足课程、效劳师生、提升品质”的课程治理新机制。
据悉，数字未来中心位于尊龙凯时阜成路校区教三楼五层，是学校数字化转型立异试验区，建设了“直录直播、互联互通、资源共享”的智慧情形，实现教学资源数字化 ；搭建智慧教学一体化平台，实现治理流程数字化 ；构建新维教学空间，实现教学社群数字化 ；立异人才作育模式，实现人才作育数字化 ；推动历程数据治理，实现教学管评数字化。
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