姜同强教授 ，盘算机与信息学院副院长 ，2013年8月荣获北京市第九届高等学校教学名师奖 ，《中国科学报》8月29日第6版刊发文章《姜同强：数学教学也须“接地气”》 ，报道了姜同强教授在多年的数学教学的履历和心得。现将全文转发如下：
姜同强：数学教学也须“接地气”
二十多年前 ，当姜同强刚刚从大学结业时 ，他最想从事的职业即是做一名西席 ，最终 ，他如愿以偿。现在 ，二十多个年龄已逝 ，姜同强也从一名大学校园里的年轻人 ，生长为桃李天下的师者。不久前 ，已经身为尊龙凯时盘算机与信息工程学院副院长的姜同强 ，荣获了第九届北京市高等学校教学名师奖。
要给学生“留体面”
姜同强的课堂是以严酷著称的。
举个例子：现在的大学 ，学生上课时迟到几分钟是件稀松寻常的事情 ，但这样的事情却不会爆发在姜同强的课堂上。由于只要上课铃一响 ，迟到的学生就不可再进入课堂了 ，他们只能在门外听完整堂课程。
“我会在新学期开课时制订几条划定 ，并严酷地执行。上课不许迟到就是其中一条。”姜同强说 ，正是由于有了严酷的纪律 ，在他的课堂上 ，学生散漫的征象险些不保存。
然而 ，姜同强对学生的严酷也有明确的底线 ，那就是绝对不可危险学生的自尊心。
好比关于个体不遵守课堂纪律的学生 ，姜同强历来不会果真对其举行指责和训斥 ，而是接纳较量委婉的提醒方法。“可以脱离讲台 ，到犯过失的学生身边站一会儿 ，或者直接向其提一个小问题。总之 ，让学生明确先生已经注重他了 ，但并不想让他尴尬。这种教育方法比纯粹的忠言要好得多。”
既然云云 ，让上课迟到的学生在门口“罚站” ，岂非学生不会尴尬吗？
对此 ，姜同强诠释道 ，由于上课迟到的学生并不允许进入课堂。因此 ，课堂内的学生也就不知道谁在门口“罚站”了。“‘90后’大学生的自尊心是很是强的 ，先生在严酷课堂纪律的同时 ，一定要学会给学生‘留体面’。不然 ，很可能激起学生的逆反心理 ，反而更倒运于教学。对此我们需要引起注重。”
小细节里的大学问
关于姜同强的“严肃” ，他的学生照旧较量认可的。姜同强也坦言 ，自己在这方面很有“底气” ，这份“底气”就来自于从教二十多年来 ，他对教学的奇异明确。
在姜同强看来 ，西席在教学历程中 ，首先要做到的就是因材施教。“在课堂上 ，我会凭证学生的意会能力 ，以及对知识的掌握水平 ，对学生做出差别要求。”他先容说 ，关于基本功相对扎实的学生 ，他会安排其查阅文献 ，举行一些重大问题的演算 ，甚至会涉及某些应用；而关于知识掌握水平一样平常的学生 ，做一些更基本要求即可。
然而在大学阶段 ，师生间的交流并不如中学阶段般频仍 ，并且相比于年轻西席 ，姜同强在与学生的交流中 ，自然保存某些年岁上的障碍。那么 ，他又是怎样能够在短时间内 ，察觉到学生是什么样的“材”呢？
姜同强也有自己的一些小窍门。
例如 ，在每次给学生上第一节课的时间 ，他都会把自己的邮箱和电话宣布于众。以后 ，师生间的电话与邮件便成为他相识学生的主要渠道；同时 ，姜同强还在每门课程的最先阶段 ，就给学生安排几道难度较量大的问题 ，并宣布对划准时间内将问题解出的学生 ，会给予一定的奖励 ，以此激起学生的热情。而关于能够在划准时间内答出问题 ，或者能有一些解题思绪的学生 ，其能力自然是较为突出的。
“着实 ，课堂上学生的座位也是有考究的：一样平常而言 ，习惯坐在前三排的学生大多学习欲望较量强 ，基本功较为扎实；而习惯在后排的学生通�；竟Σ换崽�。”姜同强说 ，这些都属于一些“小细节” ，其中却蕴含着“大学问”。“西席需要的是仔细 ，从各个角度视察学生 ，相识学生 ，这样才华尽快掌握学生的特点 ，并凭证这些特点完成针对性教学。”
让学生明确所学何用
多年来 ，姜同强教学的课程包括离散数学、信息系统剖析与设计等 ，这些大多属于内容死板、不易引起学生兴趣的课程。因此 ，怎样让课堂变得有意思 ，也成为姜同强一直思索的问题。
“数学自己有些工具是很有意思的 ，至于能否将这些内容挖掘出来 ，则取决于先生的知识面。”姜同强说 ，他平时喜畛啬读一些著名数学家的科普著作 ，并在其中掘客能够借鉴的事例或头脑要领。“尊龙凯时课本在结构上是很严谨的 ，但意见意义性缺乏 ，学生们不肯意看也在情理之中。西席的主要责任就在于通过自身知识的积累 ，填补课本的这一缺陷。”
别的 ，姜同强还力争使数学这门偏理论化的学科越发“接地气”。“事实上 ，在公务员考试或用人单位笔试的考题中 ，许多内容是与逻辑剖析、数学细密相关的。”他说 ，自己会经常研习这些问题 ，并将其中适合课堂教学的问题直接搬上讲台。许多学生都有就业或考公务员的妄想 ，这些问题自然会吸引他们的注重力 ，进而加深对相关知识点的印象。
“现在的学生在知识获取上 ，有着一定的‘适用主义’倾向。因此 ，我们也需要让他们明确 ，自己所学的内容 ，事实对其未来生长能起到何种作用 ，引发他们的学习兴趣。若是学生没有兴趣 ，尊龙凯时课程讲得再精彩 ，也是徒劳无功的。”姜同强说。
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