为提升疫情防控时代头脑政治教育事情的针对性、时效性和亲和力 ，经济学院牢牢牵住立德树人的“牛鼻子” ，统策划划 ，全员发力 ，立异事情要领 ，充分验展在学生事情中的头脑先导、学业指导、科研指导、心理疏导和就业督导的“五导”作用 ，辐射发动全体教职员工协同育人的事情名堂 ，擘画育人同心圆。
“云”班会 ，上好系列“微课堂”
3月9日起 ，经济学院各班班主任组织召开新学期第一次“云班会” ，研究生导师与学生逐一取得联系 ，落实导师第一责任人的职责要求 ，确保清静治理不松开、学业指导一直线。各班总结剖析上学期班级学业情形 ，提出了本学期推动班级学风建设的新思绪 ，让“云班会”吹响勤学向前的冲锋号。同时重点落实疫情清静“五个强调” ，转达了疫情防控时代学校的各项要求、居家学习与心理康健指导包管等事情。“隔空不隔爱 ，见屏如晤面” ，新学期第一次“面扑面”交流 ，不但转达了先生对同砚们的温暖与眷注 ，更让许久不见的师生在“云端”重逢 ，共话殷殷师生情。
贸经191班长王思雨体现 ，居家学习时代 ，要学会改善居家学习的焦虑与懈怠情绪 ，坚持高效的学习和事情效率。金融203班长彭东体现 ，此次云班会让班级同砚感受到了学院各人庭的温暖 ，也越创造确了要严酷遵守不延报、不瞒报、不漏报的居家防疫划定。金融219退伍大学生士兵虞智翔体现 ，逢此特殊的时期 ，作为学生更应严酷律己 ，配合院� ？故虑� ，抓牢学习 ，合理安排时间、调解自我状态 ，严酷落实各项治理要求 ，肩负起该有的继续和责任 ，争当一名优异的新时代社会主义青年。
“云”家长会 ，实现共育“零距离”
3月15日和3月16日 ，学院向导、班主任、向导员与学生及家长相约云端 ，分年级召开了4场独具匠心的“云端”家长会 ，将学院的体贴关爱送到每一名学生家中 ，为居家学习的学生们注入一针强心剂。
2018级组织召开了以“家校协力 ，共助结业生高质量就业”为主题的家长会 ，年级向导员剖析了目今就业的外部形势和内部形势、先容了就业信息并解说了却业条件等 ，为结业生们指点迷津。学院党委副书记李艳春先容了学院开展的“暖心结业行动妄想” ，学院执行就业导师责任制 ，就业帮扶包干到人 ，为2022届结业生顺遂就业提供坚实包管。2019级和2020级向导员从上学期的期末效果切入 ，剖析了年级学年整体学业情形 ，以数据“语言”作出激励 ，分享“履历锦囊”并给出未来生长妄想建议。针对2021级学生 ，向导员就学生作育与学生生长情形举行了汇报 ，并从学风建设角度先容了专业西席指导、朋辈帮扶向导、优异模范引领、校友讲座分享等学业支持事情。每场家长会均设置了相同环节 ，向导员就家长们的问题给予详细解答 ，将事情做到学生及家长的心坎上。家长们纷纷体现把家长会开在云端十分实时、须要 ，解答了心中的诸多问题 ，增进了对学校的相识和信托。
“云”家访 ，架起相同“连心桥”
在居家上课的特殊时期 ，为了进一步相识学生的康健和学习状态 ，学院针对“五困群体”开展“云”家访。西席与学生家庭一对一相聚“云端” ，从经济、心理、学业、就业、疫情五个方面举行激励 ，配合讲好生长教育“五堂课”。特殊时期的特殊家访 ，不但资助学院掌握了疫情时代学生们“在家上学”的情形 ，让学生、家长感受到了学院的关爱与温暖 ，同时也进一步牢靠了家校协同育人的长效机制 ，架起了相同“连心桥” ，让爱更有长度、更有温度、更有内在 ，同频共谱家校育人“心”篇章。
“云”接单 ，设立效劳“暖心站”
受疫情影响 ，学生暂缓返校 ，部分学生涯在小我私家物品尤其是考试、面试、深造急需的质料证件等留在宿舍的困扰 ，从2月中最先学院推出“云接单”效劳。学院党委书记吕素香、院长倪国华亲自带队 ，率领本研向导员、导师、组织员、留校学生加入“寻物员”和“快递员”步队 ，在线“接单” ，帮同砚们邮寄资料、证件以及治理相关在校营业。阻止现在 ，学院已治理本研学生相关营业210余人次。学院会一连种好“治理育人”责任田 ，守好“疫情防控”平安渠 ，起劲做好教育治理系统疫情防控的“大考之人”。
“云”运动 ，构建院校“康健园”
为了让学生在居家学习时代坚持优异的康健状态和精神风貌 ，在身心共育中构建全员“康健园” ，借冬奥会的春风 ，学院以“云”上平台为康健教育主要阵地 ，开展“全民健身经院在行动”及“小犇陪你言冬奥”等运动。同砚们纷纷加入经济学院“无康健 ，不工商”运动打卡群 ，“宅家运动”并纪录天天的运动时长、运动卡路里、运动照片等 ，相互监视、分享自己喜欢的运动形式和要领�Ｔ硕殖�150人次 ，回声效果优异。
在疫情防控的特殊时期 ，学院借助“云端”平台向上定位、向下扎根、向内着力、向外融合 ，筑牢大学生头脑教育和疫情防控的线上堡垒。以后 ，学院会继续起劲打造互动新平台 ，多措并举强化疫情防控时代学生头脑引领 ，“全员、全历程、全方位”为同砚们的生长生长指点迷津、保驾护航 ，为学生撑起康健的�；ど� ，绘就三全育人的“云端”同心圆。
