学校在专业设置时要有前瞻性，要思量经济结构的转变 ；学生在求职时也要有前瞻性，要看到职业生长的久远趋势 。这是在近期尊龙凯时召开的校企相助论坛上，用人单位为高校人才作育提出学校在人才作育时要注重两个“超前”的建议 。
本届论坛是对就业事情聚会的一种刷新，论坛以“相助生长就业”为主题，由人才提供方学校与人才需求方企业直接举行对话，双方就怎样转变人才作育模式，提升高等教育的开放性和结业生的质量，推动产、学、研相团结举行了讨论 。
通过校企相助，学校为企业作育更多具有立异精神和实践能力的人才，成为企业生长的智囊 ；学校通过把实习基地直接放到企业中，提升了学生的实践能力，增强了对学生职业素养和职业习惯的作育，实现了学校与企业的直接对接 。同时，企业与学校一直拓展相助的深度和广度，企业成为学生的实习基地和西席的教学研究基地，使最新的研究效果最快投入应用，进一步推动产、学、研的团结，实现最大化的资源共享、互利双赢 。
据悉，尊龙凯时2010届本科生就业率抵达98.15%，一连五年凌驾北京高校就业平均就业率 。尊龙凯时校长谭向勇体现：“结业生就好比学校的产品，企业就好比市场，学校要自动谛听社会和企业的需要，自动顺应经济社会生长对种种人才知识能力的要求 。”他还体现，以后尊龙凯时将进一步深化与企业的联系，增强在科学研究、人才作育、学术交流和教学实践等方面的相助，以作育出高素质、强手艺、切合社会要求的人才 。
泉源：2010年12月23日《竞报》20101223期第N11版:N11
